Binnen de afstudeerrichtingen Eén taal, Twee talen en Historische perspectieven maakt een stage van 10 studiepunten deel uit van het programma.
Gezien de specificiteit van de afstudeerrichting Linguistics is een stage daarbinnen niet mogelijk.
De praktische informatie rond de stage en de verschillende afstudeerrichtingen ontvang je in de derde bachelor, via Ufora en op de jaarlijkse infosessies.
Eén of twee talen: stage als keuzetraject
Het Traject Stage is één van de drie keuzetrajecten. Het is met andere woorden geen verplicht opleidingsonderdeel.
Tijdens een stagetraject verken je de arbeidsmarkt en verfijn je je professionele vaardigheden. De competenties die je verwerft tijdens de opleiding, kan je in het werkveld uitoefenen, toepassen en verder ontwikkelen.
Takenpakket
De concrete invulling van de stage hangt af van de gekozen stageplaats. Een stage binnen een copywritingbureau ziet er uiteraard anders uit dan een stage als begeleider van taalkampen of als onderzoeker.
De stageactiviteiten moeten wel overwegend aansluiten bij de eindcompetenties van de opleiding:
- Mondeling en schriftelijk communiceren, in het Nederlands en/of de gekozen vreemde talen
- Vertalen van en naar het Nederlands
- Redactiewerk voor verschillende media en doeleinden
- Onderzoekswerk: informatie verzamelen, verwerken, synthetiseren, analyseren
- Projectwerking: meewerken aan de voorbereiding van nieuwe projecten
- Taaladvies
- Taaltraining: bv. korte, intensieve taalcursus aan werknemers van de stageplek
- Interculturele competenties: bv. advies over interculturele aspecten en
gevoeligheden
Duur
Je loopt 240 uren stage, wat neerkomt op zo’n 32 werkdagen van 8 uur, of 6 à 7 volle werkweken.
De voorbereiding van de stage en het opstellen van het verslag ervan zijn berekend op 60 uur.
Een stageplaats kiezen
We moedigen studenten aan om zelf een stageplaats te zoeken. Dit getuigt van zelfstandigheid en professionaliteit. Daarnaast kunnen studenten kiezen uit een aantal stagepartners binnen onze opleiding.
Evaluatie
De stagementor quoteert de student volgens een evaluatieformulier (50%).
Na de stage stelt de student een stageverslag (40%) op van 5000 woorden met daarin (1) een beschrijving en analyse van de stageplaats, (2) een rapportage van de eigen stage-activiteiten en (3) een kritische reflectie over je stage-activiteiten. Het verslag wordt geëvalueerd door twee leden van de stagecommissie.
Tijdens het eindgesprek (10%) schotelen de leden van de stagecommissie enkele vragen voor aan de student.
Contact
Bij vragen kan je terecht bij Arne Smet.
Getuigenissen
[…]
Historische perspectieven: verplichte stage
De stage is een verplicht opleidingsonderdeel in jouw curriculum en heeft als doel de studenten voor te bereiden op een context waarin ze na het afstuderen hun verworven kennis en vaardigheden kunnen valoriseren. De studenten zullen via de stage kennismaken met diverse aspecten van die context die niet in het theoretisch onderwijs overgebracht kunnen worden.
Er is daarbij de keuze tussen een onderzoeksstage pur sang of een professionele stage met een onderzoekscomponent.
Takenpakket
Een onderzoeksstage kan worden uitgevoerd bij een aan de UGent gelieerde onderzoeksgroep of in een externe instelling die onderzoeksstages aanbiedt.
Het de bedoeling dat studenten onderzoeksvoorbereidend werk uitvoeren, waardoor ze vaardigheden ontwikkelen die hen helpen bij het verrichten van wetenschappelijk onderzoek:
- opstellen van bibliografieën
- het registreren en verzamelen van data of casussen
- het voorbereiden van wetenschappelijke colloquia
In een professionele stage draait de student mee in de dagelijkse werking van een culturele instelling waarbij een kleinschalige, maar volwaardige onderzoeksopdracht steeds deel uitmaakt van takenpakket.
Duur
Je loopt 200 uren stage, wat neerkomt op zo’n 25 werkdagen van 8 uur, of 5 à 6 volle werkweken.
De voorbereiding van de stage en het opstellen van het verslag ervan zijn berekend op 100 uur.
Een stageplaats kiezen
De opleiding stelt een stagegids met daarin mogelijke stageplaatsen ter beschikking.
Evaluatie
De eindscore wordt berekend op basis van het professioneel handelen (score door de stagebegeleider, 30%) en het ingediende werkstuk (70%). Bij dat laatste is het afsluitende stagegesprek met de verantwoordelijken van het opleidingsonderdeel inbegrepen.